DERSİN ADI

HAYAT BİLGİSİ

ÜNİTENİN ADI

 DÜN,BUGÜN,YARIN

KAZANIM

C.3.3  Kendisinin veya anne-babasının  hayatında zaman içinde oluşan değişiklikleri fark eder ve bunları  sözlü ya da yazılı olarak sunar.

C.3.4 . Gelecekte, mesleğini seçerken göz önünde bulundurması gereken noktalar  hakkında sorular sorar.

C.3.5 Takvimi kullanarak hava durumundaki  değişiklikleri günlük, haftalık olarak  gözlemler  ve gözlem  sonuçlarını grafikte gösterir, meteorolojinin tahminleriyle karşılaştırır.

ETKİNLİKLER

Yaşamımızdaki değişiklikler

Hangi mesleği seçmeliyim

Hava durumu

SÜRE

30.04.2018 -04.05.2018

DERSİN ADI

MATEMATİK

ÜNİTENİN ADI

BÖLME İŞLEMİ VE ÖLÇME

ÖĞRENME ALANI

SAYILAR

ALT ÖĞRENME ALANI

Kesirler

Kesirleri Karşılaştırıp Sıralayalım

KAZANIM

1.Bir bütünü eş parçalara ayırarak eş parçalardan her birinin kesrin birimi olduğunu belirtir.

2.Payı paydasından küçük ve paydası en çok iki basamaklı doğal sayı olan kesirler elde eder.

3.Paydası en çok iki basamaklı doğal sayı olan en çok üç kesri karşılaştırır ve sıralar.

ETKİNLİKLER

*Kaçta Kaçı?

*Kesir Elde Edelim

*Hangisi Büyük?

SÜRE

30.04.2018 -10.05.2018

DERSİN ADI

TÜRKÇE

TEMA ADI

DEĞERLERİMİZ

YAPILACAK ÇALIŞMA

 Dinleme Metni

*Ninemin Doğum Günü  (Şiir)

SÜRE

30.04.2018 -04.05.2018

DERSİN ADI

GÖRSEL SANATLAR

KAZANIM

3.3.2.Portre, peyzaj, natürmort ve betimsel sanat eseri örneklerini inceler.

3.3.3.Sanat eserinde kullanılan sanat elemanlarını ve tasarım ilkelerini gösterir.

3.3.4.İncelediği sanat eseri hakkındaki yargısını ifade eder.

ETKİNLİKLER

Portre, peyzaj, natürmort ve betimsel sanat eserlerine örnek olarak Osman Hamdi Bey’in Portreleri, Nazmi Ziya’nın Peyzajları, Mahmut Cüda ve Feyhaman Duran’ın Natürmortları, Sami Yetik’in Kurtuluş Savaşı’nı konu edinen eserleri verilebilir.

SÜRE

30.04.2018 -04.05.2018

DERSİN ADI

MÜZİK

ANA TEMA

BELİRLİ GÜN VE HAFTALARIMIZ

DİNLEME – ÇALMA – SÖYLEME

KAZANIM

A.3. Belirli gün ve haftalarla ilgili müzikleri anlamına uygun söyler. 

A.6. Müzik çalışmalarını sergiler..

ETKİNLİKLER

 HÖğrencilerin belirli gün ve haftaların konusu hakkındaki fikirlerini ve düşüncelerini ifade etmeleri sağlanır. Bu günlerde söylenen şarkıların konu özelliklerine dikkat çekilerek anlamlarına uygun söylemeleri sağlanır. Bu kutlamalarda düzenlenecek  etkinlikler için görüşleri sorulur.

SÜRE

30.04.2018 -04.05.2018

DERSİN ADI

OYUN VE FİZİKİ ETKİNLİKLER

KAZANIM

25. Bireysel farklılıkları olanlarla oyun ve fiziki etkinlik yapmaya istekli olur.

ETKİNLİKLER

Paralimpik oyunlar örneği: Penaltı Atışı, Hedef Bul, Erişebilirlik, Resim Çiz.

SÜRE

30.04.2018 -04.05.2018

DERSİN ADI

SERBEST ETKİNLİKLER

KAZANIM

Okuma

AMAÇ 1. Sesli ve sessiz okuyabilme;

2. Dinlediklerini, izlediklerini, okuduklarını doğru anlayabilme ve yorumlayabilme;

Güzel Konuşma ve Yazma

AMAÇ 1      :   Seviyelerine uygun masalları olayların sırasını bozmadan anlatabilme

DAVRANIŞLAR

1.   Masalı doğal bir sesle anlatma

ETKİNLİKLER

Okuma

“Sizce okuduğumuz metnin ana düşüncesi ne olabilir?”

• Metnin sessiz olarak okunması,
• Metnin olay kahramanları ve özelliklerinin açıklanması,
• Metnin ana düşüncesinin bulunması

Güzel Konuşma ve Yazma

Öğretmen tarafından okunan öykünün; öğrenciler tarafından düzgün ve doğru  cümlelerle olayların oluş  sırasını bozmadan anlatılması.

SÜRE

30.04.2018 -04.05.2018

DERSİN ADI

FEN BİLİMLERİ

ÜNİTENİN ADI

ELEKTRİKLİ ARAÇLAR

Fiziksel Olaylar

Elektrikli Araç-Gereçler

KAZANIM

F.3.7.1.1. Elektrikli araç-gereçlere yakın çevresinden örnekler vererek elektriğin günlük yaşamdaki önemini açıklar.

ETKİNLİKLER

-Çarkıfelek Yapalım

 SÜRE

30.04.2018 -04.05.2018