Üyelik Girişi
2017-2018 3.SINIF SAYFALARI
2016-2017 2.SINIF SAYFALARI
2015-2016 1.SINIF SAYFALARI
KATEGORİLER

3.Sınıf 2.Dönem 20. Hafta(Ders Konuları)

DERSİN ADI

HAYAT BİLGİSİ

ÜNİTENİN ADI

BENİM EŞSİZ YUVAM

KİŞİSEL NİTELİKLER

Sevgi,  saygı ve hoşgörü üzerinde durulacaktır.

KAZANIM

B.3.27 İnsanların nelerden ve nasıl tasarruf edebildiklerini araştırır.

B.3.28 Ailesinde ve yakın çevresinde (akrabaları, komşuları, vb.) birbirlerinin haklarına ne ölçüde saygı gösterildiğini gözlemler.

B.3.29 Atatürk'ün insan hak ve hürriyetlerine verdiği önemi açıklar.

ETKİNLİKLER

Tasarruf Yapmalıyız

Saygı Ailesi

Atatürk'ün Hak ve Hürriyetlere Verdiği Önem

SÜRE

17-27.02.2014

 

DERSİN ADI

MATEMATİK

ÜNİTENİN ADI

II.ÜNİTE

ÖĞRENME ALANI

SAYILAR - ÖLÇME - VERİ

ALT ÖĞRENME ALANI

Düzlem-Nokta-Açı-Üçgen, Kare Dikdörtgen ve Çember

KAZANIM

1.Düzlemi ve düzlemsel şekilleri modelleri ile tasvir eder

1.Noktaya modelleriyle örnekler verir.

2.Noktayı sembolle gösterir ve isimlendirir.

1.Açıya, çevresindeki modellerden örnekler verir.

2.Açıyı modelleri ile çizer.

3.Dik açıya çevresindeki modellerden örnekler verir ve çizer.

4.Açıları; dar açı, dik açı, geniş açı ve doğru açı olarak sınıflandırır.

1.Üçgen, kare, dikdörtgen ve çemberi modellerini kullanarak çizer.

2.Cetvel ve gönye kullanarak kare, dikdörtgen ve üçgeni çizer.

3.Üçgenin, karenin, dikdörtgenin çizgi modelleri üzerinde açıları gösterir.

4.Üçgen, kare, dikdörtgen ve çemberi köşe ve açı sayısına göre sınıflandırır.

ETKİNLİKLER

*Düzlem ve düzlemsel şekil

*Nokta ve noktayı isimlendirme

*Açı ve açı çeşitleri

*Açıları sınıflandırma

*Üçgen, kare,dikdörtgen ve çember çizme

* Kare,dikdörtgen ve üçgenin açılarını bulma

SÜRE

17 Şubat – 20 Mart 2014

 

 

DERSİN ADI

TÜRKÇE

TEMA ADI

DÜNYAMIZ VE UZAY

YAPILACAK ÇALIŞMA

Sihirli Güneş

SÜRE

17-21.02.2014

 

 

DERSİN ADI

GÖRSEL SANATLAR

ÖĞRENME ALANI

Görsel Sanatlarda Biçimlendirme

KAZANIM

5.  Gösterilen eserle ilgili duygu ve düşüncelerini ifade eder (G.S.K.).

ETKİNLİKLER

Çizgilerin Anlattıkları:

Çeşitli renklerde hazırlanan tutkallı ya da aklirik boyalarala damlatma , sıçratma , akıtma  vb. yöntemler kullanılarak grup çalışması yaptırılır. Fikir alışverişinde bulunarak kısa bir çizgi roman oluşturmaları sağlanır.

SÜRE

17-21.02.2014

 

 

DERSİN ADI

MÜZİK

ÖĞRENME ALANI

BİLDİĞİMİZ ÇALGILAR

KAZANIM

D.1. Bildiği çalgıları kullanım biçimlerine göre sınıflandırır.

ETKİNLİKLER

Çalgı Resimleri

SÜRE

17.02.2014-03.03.2014

 

DERSİN ADI

BEDEN EĞİTİMİ

ÖĞRENME ALANI

HAREKET BİLGİ VE BECERİLERİ

ALT ÖĞRENME ALANI

ETKİN KATILIM VE SAĞLIKLI YAŞAM

KAZANIM

A.1.14. Nesne kontrolü gerektiren hareketlerin olduğu farklı oyunlar bularak arkadaşlarıyla oynar.

ETKİNLİKLER

1.14. Oyunlarımız

SÜRE

17-21.02.2014

 

DERSİN ADI

SERBEST ETKİNLİKLER

KAZANIM

*Güzel Konuşma Yazma

REHBERLİK

DAVRANIŞLARIMIN ETKİLERİ

Davranışlarının kendisini ve arkadaşlarını nasıl etkilediğini fark eder. (Kazanım Numarası 97)

*Sayışma

ETKİNLİKLER

*Öğrencilere tatil dönüşü tatillerini nasıl ve nerede geçirdikleri sorulur. Konuşma kurallarına dikkat edilir ve uyarılır.

1.Form-13 öğrencilere dağıtılır ve doldurmaları istenir.

2.Gönüllü öğrenciler yazdıklarını sınıfla paylaşır.

3.Aşağıdakilere benzer sorularla grup etkileşimi devam eder.

Form-13’deki “Arkadaşıma Etkisi” sütununda ortak etkiler neler?

Form-13’deki “Bana Etkisi” sütununda ortak etkiler neler?

Davranışlarınızın arkadaşlarınıza etkileri konusunda öğrendiğiniz yeni şeyler oldu mu? Neler?

Davranışlarınızın kendinize etkileri konusunda öğrendiğiniz yeni şeyler oldu mu? Neler?

4.Davranışlarının kendisini ve arkadaşlarını nasıl etkilediği vurgulanarak etkinlik sonlandırılır.

 

*Bildiği veya yeni öğrendiği sayışmaları söyler.

Örnek: “İğne battı canımı yaktı” sayışması söylenir.

SÜRE

17-21.02.2014


Yorumlar - Yorum Yaz
Saat
Ziyaret Bilgileri
Aktif Ziyaretçi9
Bugün Toplam802
Toplam Ziyaret907833
Takvim
kitap oku

 YATMADAN ÖNCE KİTAP 

       OKUYANA ALKIŞ

        

EKMEK

EĞİTİMHANE
Site Haritası