Üyelik Girişi
2017-2018 3.SINIF SAYFALARI
2016-2017 2.SINIF SAYFALARI
2015-2016 1.SINIF SAYFALARI
KATEGORİLER

4.sınıf 2.dönem 23.hafta

DERSİN ADI

FEN VE TEKNOLOJİ

ÜNİTENİN ADI

IŞIK VE SES

ÖĞRENME ALANI

FİZİKSEL OLAYLAR

KAZANIM

8. Sesin işitmedeki rolü ile ilgili olarak öğrenciler;

8.1.Her sesin insan kulağı tarafından işitilemeyeceğini fark eder.

8.2.Sesi duyabilmemizi sağlayan özelliğinin sesin şiddeti olduğunu ifade eder.

8.3.Aynı sesin değişik uzaklıklardan dinlendiğinde şiddetinin değiştiğini fark eder.

8.4.Ses şiddeti ile uzaklık arasındaki ilişkiyi açıklar.

8.5.Ses şiddetini değiştirmeye ve işitme yetimizi geliştirmeye yarayan araçlara örnekler verir(FTTÇ-13).

8.6.Teknolojik tasarımın aşamalarını uygulayarak daha iyi işitmeyi sağlayacak bir araç geliştirir(FTTÇ-6).

8.7.İşitme kaybını engellemek için yüksek sesten korunmak gerektiğini ifade eder (FTTÇ-35).

ETKİNLİKLER

•Araştıralım (DK)

•Zil Yapalım (ÖK)

•Ses Titreşimleri (ÖK)

•Etkinlik: Sesi Duyabiliyor musunuz? (DK)

•Megafon Yapalım (ÖK)

SÜRE

02 – 06  Mart  2015

 

DERSİN ADI

MATEMATİK

ÜNİTENİN ADI

4.ÜNİTE

ÖĞRENME ALANI

ÖLÇME

ALT ÖĞRENME ALANI

ZAMANI ÖLÇME

KAZANIM

1.Dakika ile saniye arasındaki ilişkiyi açıklar.

2.Saat-dakika, dakika-saniye arasındaki dönüşümleri yapar.

3.Yıl-ay-hafta-gün arasındaki ilişkileri açıklar

4. Zaman ve ölçme birimlerinin kullanıldığı problemleri çözer ve kurar.

ETKİNLİKLER

SAAT KAÇ?

HANGİ GÜN?

SÜRE

02 – 06  Mart  2015

 

 

DERSİN ADI

TÜRKÇE

TEMA ADI

DOĞAL AFETLER

YAPILACAK ÇALIŞMA

Korkunç Bir Sel                      ( Dinleme Metni )  

Volkanlar                                   ( Serbest Okuma )

Doğal Afetler                                ( Serbest Okuma )

SÜRE

02 – 06  Mart  2015

 

 

DERSİN ADI

GÖRSEL SANATLAR

ÖĞRENME ALANI

GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME

KAZANIM

1. İki ve üç boyutlu görsel sanat eserlerini ayırt eder.

2. Üç boyutlu eserlere, farklı yönlerden bakıldığında değişik görünümleri olduğunu fark eder.

13. Duygu, düşünce ve izlenimlerini çeşitli görsel sanat teknikleriyle ifade eder

ETKİNLİKLER

  1, 2, 13, “ Üçüncü Boyut”

Öğrencilerden, öncelikle çevrelerindeki eşyaları incelemeleri istenir ve bu yolla üç boyutluluğu fark etmeleri sağlanır. Daha sonra kuş, balık, çiçek, kurbağa, gemi vb.figür ve nesnelerin resimleri çizilir ve renklendirilir.

Öğrenciler, resmini yaptıkları nesneleri kartona yapıştırıp-kesme çubuk,tel vb. malzeme kullanarak ya da kâğıt katlama (origami) veya yoğurma malzemeleri (kil, alçı, tutkal, oyun hamuru) kullanarak üç boyutlu hale getirirler.

SÜRE

23  Şubat – 13 Mart  2015

 

 

DERSİN ADI

MÜZİK

ÖĞRENME ALANI

DANS EDELİM

KAZANIM

C. 5. Müziklerde aynı ve farklı ezgi cümlelerini dansa dönüştürür.

ETKİNLİKLER

Köpek resimleri ve “Cici Köpeğim” isimli şarkının notaları

SÜRE

23  Şubat – 13 Mart  2015

 

DERSİN ADI

BEDEN EĞİTİMİ

ÖĞRENME ALANI

HAREKET BİLGİ VE BECERİ              LERİ            

ALT ÖĞRENME ALANI

Özelleşmiş Hareket Bilgi ve Becerileri

KAZANIM

1.20. Fiziksel etkinliklere katılmaya gönüllü olur.

ETKİNLİKLER

 1.20. Penguen Yarışı: Oluşturulan takımlar bir çizgi ardında sıralanır. Öğrencilerle iki, üç, dört takım oluşturulabilir. Takımların ilk yarışmacılarına birer top verilir. Yarışmacılar topları bacak aralarına sıkıştırarak on beş metre ötedeki hedefe doğru penguen yürüyüşü ile ilerler ve geri dönerler, topu ikinci yarışmacılara bırakarak sıra sonuna geçerler. Bu şekilde devam eder. Yarışma süresince ilk bitiren grup bir puan alır. İki puanı bulan ilk takım yarışmayı kazanır.  Arkadaşlarıyla oyun oynamaya heveslendirilir. Oyunun kurallarına uyulması istenir.

SÜRE

23  Şubat – 06  Mart  2015

 

DERSİN ADI

TRAFİK GÜVENLİĞİ

KAZANIM

Üzeri açık taşıtlarda veya yük üzerinde yolculuk yapmanın ve taşıtlara asılma ve tutunmanın sebep olacağı sonuçlar

ETKİNLİKLER

Üzeri açık taşıtlarda veya yük üzerinde yolculuk yapmanın ve taşıtlara asılma ve tutunmanın sebep olacağı sonuçları değerlendirir

SÜRE

02 – 06  Mart  2015

 

DERSİN ADI

SOYAL BİLGİLER

ÜNİTENİN ADI

Hep Birlikte

ÖĞRENME ALANI

Gruplar, Kurumlar ve Sosyal Örgütler

KAZANIM

1. insanların belli bir amaç çerçevesinde oluşturdukları sosyal örgüt, resmî kurum ve grupları fark eder.

ETKİNLİKLER

1. ÇEVREMDEKİ KURUMLARIN FARKINDAYIM

SÜRE

02 – 06  Mart  2015

 

 

DERSİN ADI

SERBEST ETKİNLİKLER

KAZANIM

Ders: Konuşma

AMAÇ 1 : Toplum karşısında doğal sesle konuşabilme alışkanlığını kazanabilme

…………………………………………………………………………………………….

REHBERLİK

Zorbalıkla karşılaştığında baş etme yollarını kullanır. (Kazanım Numarası 102)

…………………………………………………………………………………..

Ders:  Atatürk Şiiri

AMAÇ 1. Şiir okumaya istekli olma

ETKİNLİKLER

Kısa süreli el çırpma oyunu 

Hazırlıksız ve sıradan konuşmaları her zaman, hepimiz  yapabiliriz ve yaparız.

Hazırlıksız konuşmalar ne olabilir?

Sokakta karşılaşan insanlar ile ilgili bir drama yaptırılır. Oyuncak telefonla, telefonla görüşme oyunu oynatılır vb.

……………………………………………………………………………………………………………….

BAŞEDEBİLİRİM

…………………………………………………………………………………………………………………

Örnek şiir: Atatürk

SÜRE

02 – 06  Mart  2015


Yorumlar - Yorum Yaz
Saat
Ziyaret Bilgileri
Aktif Ziyaretçi4
Bugün Toplam26
Toplam Ziyaret825356
Takvim
kitap oku

 YATMADAN ÖNCE KİTAP 

       OKUYANA ALKIŞ

        

EKMEK

EĞİTİMHANE
Site Haritası