Üyelik Girişi
2017-2018 3.SINIF SAYFALARI
2016-2017 2.SINIF SAYFALARI
2015-2016 1.SINIF SAYFALARI
KATEGORİLER

1.Sınıf 1.Dönem 4.Hafta

1.sınıf 4.Hafta(İşlenecek Ders Konuları)

DERSİN ADI

HAYAT BİLGİSİ

ÜNİTENİN ADI

Birey ve Toplum

KAZANIM

A.1.8. Kişisel bakımını sağlamak için yapabileceklerini belirler.

A.1.9. Sınıfının yerini ve sırasını bulmak için konumla ilgili temel kavramları (sağında, solunda, yanında, karşısında, önünde, arkasında, üstünde ve altında) kullanır.

ETKİNLİKLER

Günlük Bakımımız

Nerede?

SÜRE

19-23.10.2015

 

DERSİN ADI
MATEMATİK
ÜNİTENİN ADI
 1.
ÖĞRENME ALANI

 SAYILAR

Doğal Sayılar
ALT ÖĞRENME ALANI

 1. Rakamları okur ve yazar.

KAZANIM

[!] Öğrenciler, okur yazar duruma geldiklerinde rakamlar harflerle yazdırılır.

ETKİNLİKLER
 Rakamlar
SÜRE
 19.10.2015-10.11.2015

 

 

DERSİN ADI

TÜRKÇE

TEMA ADI

Birey ve toplum

YAPILACAK ÇALIŞMA

 Çizgi çalışmaları

“L, A” sesi verilecek

OKUL YOLUNDA

SÜRE

19-23.10.2015

 

 

DERSİN ADI

GÖRSEL SANATLAR

KAZANIM

2.Görsel sanat çalışmalarında farklı materyal, malzeme, gereç ve teknikleri kullanır (G.İ.B.).

ETKİNLİKLER

El Becerilerim: El işi kağıtları ya da renkli kağıtlarla el becerilerini geliştirici çalışmalar yaptırılır.Kare, daire, üçgen vb. biçimler oluşturularak, renkli fon kartonu üzerinde düzenlenmesi sağlanır.

SÜRE

19-23.10.2015

 

 

DERSİN ADI

MÜZİK

KAZANIM

Çevremizdeki Sesler

A.2. Çevresinde duyduğu sesleri taklit eder.

A.1. Çevresindeki ses kaynaklarını ayırt eder.

ETKİNLİKLER

Ses kaynağı olabilecek materyallerin tümü. Doğa, hayvan, insan ve kullanılan teknolojik araç gereçlerin seslerini içeren CD. Hayvan, doğa olayı, insan ve teknolojik araç gereçlerin resimleri.

“Neyim Var”, “Sonbahar”, “Tren” şarkıları ve notaları.

SÜRE

05-23.10.2015

 

DERSİN ADI

OYUN VE FİZİKİ ETKİNLİKLER

KAZANIM

3.Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar.

ETKİNLİKLER

Kova İle Yakala: Öğrenciler eşleştirilir. Eşlerden birinin elinde kova veya herhangi bir ekipman bulunur. Diğerinin elinde de top bulunur. Aralarında belirli bir mesafe ayarlanır. Elinde top olan öğrencinin topu on atışta kaç kez kovanın içine attığına bakılır. Sonra eşlerin görevleri değiştirilir. Aralarındaki mesafe oyunun durumuna göre ayarlanır.

Hedefe Yuvarla: Hunilerden belirli bir genişlikte kale yapılır. Öğrenci seviyesine uygun bir mesafede öğrenciler çizgi ile belirlenmiş bir alanda toplanır. Öğrencilerin bir ellerini kullanarak topu iki huninin arasından yuvarlamaları sağlanır. Öğrencilerin topa tekme ile vurmamalarına dikkat edilmelidir.

Fasulye Torbasını Bulma: Öğrenciler elleri arkada olmak üzere omuz omuza bir daire yapar. Bir öğrenci ortadadır. Birisine bir fasulye torbası verilir. Dairedeki öğrenciler bunu elden ele verirler. Ortadaki öğrenci fasulye torbasının nerede (kimde) olduğunu bulmaya çalışır. Eğer tahmini çok uzun sürerse başka bir oyuncu ile değiştirilir.

SÜRE

19-23.10.2015

 

DERSİN ADI

SERBEST ETKİNLİKLER

KAZANIM

Film İzleme,Monolog ,Bulmaca Çözme

ETKİNLİKLER

Atatürk’ün hayatını anlatan film izlenir. (Özellikle Atatürk’ün çocuk sevgisi üzerinde durulur.) İzlenen filmi yorumlamaları sağlanır.  Film izlenirken ilgili kurallara uyulmasına dikkat edilir.

 

Monolog çalışması hakkında bilgi verilir. Topluluk karşısında konuşurken uymamız gereken bazı kurallar olduğu hatırlatılır. Konuşmamız sırasında insanlarda iyi izlenimler bırakmak için mimikler, el ve kol hareketleri yapmamız gerektiği vurgulanır. Sınıfta örnek monolog çalışmaları yapılır.

 

Labirent bulmacayı yönergeler doğrultusunda çözme.

SÜRE

19-23.10.2015


Yorumlar - Yorum Yaz
Saat
Ziyaret Bilgileri
Aktif Ziyaretçi7
Bugün Toplam82
Toplam Ziyaret890450
Takvim
kitap oku

 YATMADAN ÖNCE KİTAP 

       OKUYANA ALKIŞ

        

EKMEK

EĞİTİMHANE
Site Haritası