DERSİN ADI

HAYAT BİLGİSİ

ÜNİTENİN ADI

OKUL HEYECANIM

KAZANIM

A.2.17. Ulaşım araçlarını gözlemler ve sınıflandırır.

A.2.18. Okula geliş ve gidişlerinde insanların trafikteki davranışları gözlemleyerek kendisinin ve başkalarının trafikte doğru ve yanlış davranışları ayırt eder.

A.2.19. Okula geliş ve gidişlerinde karşılaştığı insanlarla etkileşimde bulunurken nasıl davranması gerektiğini açıklar.

ETKİNLİKLER

Ne çok trafik var

Trafik kuralları 24,25,27.10.2016

Okul yolunda 28.10.2016

SÜRE

 24,25,27,28  EKİM 2016

DERSİN ADI

MATEMATİK

ÜNİTENİN ADI

 1.ünite

ÖĞRENME ALANI

 SAYILAR

ALT ÖĞRENME ALANI

 Deste,düzine,sayı okuma,yazma,basamak adları,değeri,sayı örüntüleri,toplama,çıkarma,

KAZANIM

 Bu haftaya kadar öğrenilenlerin tekrarı

ETKİNLİKLER

Değerlendirme

SÜRE

24,25,26,27,28  EKİM 2016

DERSİN ADI

TÜRKÇE

TEMA ADI

 BİREY VE TOPLUM

YAPILACAK ÇALIŞMA

Atatürk’ün Hayatı, zıt anlamlı kelimeler

SÜRE

24,25,26,27,28  EKİM 2016

DERSİN ADI

GÖRSEL SANATLAR

KAZANIM

2.1.3.Görsel sanat çalışmasında hayallerini betimler. ( G.İ.B)

2.1.4.Görsel sanat çalışmasını oluştururken farklı yazılı kaynak, kavram ve temalardan esinlenir.

( G.İ.B)

2.1.8.Günlük yaşamından esinlenerek görsel sanat çalışmasını oluşturur. ( G.İ.B)

ETKİNLİKLER

 “Hayalimdeki Yer”  Hayal kurmanın ne olduğu örneklendirilerek öğrencilere bununla ilgili çalışma yaptırılır.

Sınıfım Bayrama Hazır: El işi kağıtlarıyla sınıf süsleri yaptırılır. Bayram coşkusunu yaşamaları ve hissetmeleri sağlanır. Çalışmalarında çevre bilincine önem vermelerine dikkat çekilir.

SÜRE

20,27  EKİM 2016

DERSİN ADI

MÜZİK

ANA TEMA

 ATATÜRK VE MÜZİK  

BELİRLİ GÜNVE HAFTALARIMIZ

KAZANIM

A.5. Belirli gün ve haftalarla ilgili müzik etkinliklerine katılır.

A.5. Kazanımı ile İlgili Açıklamalar:

 Hayat Bilgisi Dersi, “Okul Heyecanım” Teması: Mili bayramları kutlamak amacıyla hazırlık yapar ve  kutlamak için alternatifler üretir.

A.9. Atatürk’ü anlatan şarkıları anlamına uygun söyler.

A.9.  Kazanımı ile İlgili Açıklamalar:

[!]  10 Kasım Atatürk'ü Anma Törenlerinde ve Millî bayramlarda bu kazanıma yer verilmelidir.

A.9. → D.3.

D.3. Atatürk’ü anlatan şarkıları ayırt eder.

 D.3. Kazanımı ile İlgili Açıklamalar:

[!]  Dinletilecek şarkılar tür olarak birbirlerine benzer olmalı ve söz ögesinden hareket edilmelidir.

29 Ekim Cumhuriyet Bayramı

 Kızılay Haftası

ETKİNLİKLER

Belirli gün ve haftalarda kullanılabilecek şarkı, türkü ve marşların olduğu CD, “Cumhuriyet” marşı, “Kızılay”, “Yerli Malı”, “Orman” ve “23 Nisan” şarkılarının notaları

SÜRE

 28 EKİM  2016

DERSİN ADI

OYUN VE FİZİKİ ETKİNLİKLER

KAZANIM

22. Milli bayramlar/belirli gün ve haftaların kutlanışına rontlar, halk dansları, oyun ve dans etkinlikleri yoluyla isteyerek katılır.

ETKİNLİKLER

Öğrenciler bayramlardaki etkinliklerle ilgili gözlemlerini anlatırlar. Öğrencilere, bir gösteride sunulmak üzere seçilen sportif bir etkinliğin, herhangi bir yörenin halk dansını veya bir dans gösterisi için birçok rol seçenekleri sunulur. Seçtikleri bu rollerle ilgili duygu ve düşünceleri sorulur.

Ardından Sınıfça Bayram Kutluyoruz adlı oyun oynatılır.

“Sınıfça Bayram Kutluyoruz”: Öğrenciler, bir hafta öncesinden bayram gösterilerini sunacak olanlar ve seyirciler olarak iki gruba ayrılır. Gösteri grubunda bulunan öğrencilere rehberlik yapılarak farklı gösteriler yapmaları için yönlendirilir. Bir hafta süresince çalışan öğrenciler, ders saatinde gösterilerini sınıfa sunarlar. Seyirci olan öğrenciler ise arkadaşlarının gösterisini değerlendirerek bayramları daha coşkulu kutlamak için ne yapmak gerektiğini tartışırlar.

SÜRE

 24,25,26,27,28  EKİM 2016

DERSİN ADI

SERBEST ETKİNLİKLER

KAZANIM

1.  Ders: Diyalog
Kazanım 1: Seviyelerine uygun karşılıklı konuşmalar yapabilme.
DAVRANIŞLAR:
1. Hangi durumlarda karşılıklı konuşmalar yapıldığını söyleme.
2. Sınıf içinde bir telefon konuşması canlandırma.
3. Telefonla konuşmalarda kurallara uyma.

 2.  Ders: Masal Dinleme
Kazanım 1. Düzeylerine uygun konuşmaları dinleme, olay, film vb. izleyebilme,
DAVRANIŞLAR: Sınıfta konuşmacıları, sözlerini kesmeden dinleyebilmek.

ETKİNLİKLER

1. Ders: Diyalog
2. 2.  Ders: Masal Dinleme

SÜRE

 24,25,26,27,28  EKİM 2016