DERSİN ADI | HAYAT BİLGİSİ |
ÜNİTENİN ADI | OKUL HEYECANIM |
KAZANIM | A.3.29 Kulüp ve diğer grup çalışmalarında grubun henüz fark edilmeyen ortak ihtiyaçlarına duyarlı olur. A.3.30 Kulüp veya grup çalışmalarında alınacak kararlar ve yapılacak çalışmalarda arkadaşlarını bir fikir etrafında bir araya getirir. A.3.31. Dürüst davranışlarda bulunarak arkadaşlarının güvenini kazanır. A.3.32 Bir grup üyesi olarak dürüstlüğü, yeterliliği ile grup arkadaşlarının ve liderinin güvenini kazanır. |
ETKİNLİKLER | Neye ihtiyacımız var? Sana Güveniyoruz Bana Güveniyor musunuz? |
SÜRE | 04-08.12.2017 |
| |
DERSİN ADI | MATEMATİK |
ÜNİTENİN ADI | ARTAN VE EKSİLEN SAYILAR |
ÖĞRENME ALANI | SAYILAR ÖLÇME |
ALT ÖĞRENME ALANI | Doğru , Açı ve Açı Çeşitleri Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Paralarımız |
KAZANIM | 1.Açıya, çevresindeki modellerden örnekler verir. 2.Açıyı modelleri ile çizer. 3.Dik açıya çevresindeki modellerden örnekler verir ve çizer. 4.Açıları; dar açı, dik açı, geniş açı ve doğru açı olarak sınıflandırır. 1.Toplamları en çok üç basamaklı olan doğal sayılarla eldesiz ve eldeli toplama işlemini yapar. 4.Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer ve kurar. 1.Paralarımızla ilgili problemleri çözer ve kurar |
ETKİNLİKLER | *Model Kullanarak Çizelim *Açıklığı Ne Kadar? *Bir Araya Getirelim *Elde Kaç Var? *Adım Adım Ölçelim. *Verilerden Probleme |
SÜRE | 20 Kasım - 8 Aralık 2017 |
|
|
DERSİN ADI | TÜRKÇE |
TEMA ADI | HAYAL GÜCÜ |
YAPILACAK ÇALIŞMA | **Rüya Bahçesi (Öyküleyici) *Masal Çocuk (Şiir) |
SÜRE | 04-08.12.2017 |
|
|
DERSİN ADI | GÖRSEL SANATLAR |
KAZANIM | 3.1.6.Ekleme ve çıkarma yoluyla farklı malzemeleri kullanarak üç boyutlu çalışmalar yapar.
3.1.7.Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanlarını ve tasarım ilkelerini kullanır. |
ETKİNLİKLER | Kesme, yapıştırma, elle şekillendirme gibi teknikler kullanılarak origami ve benzeri çalışmalar yaptırılır |
SÜRE | 04-15.12.2017 |
|
|
DERSİN ADI | MÜZİK |
ANA TEMA | EZGİ DENEMELERİ YAPALIM |
KAZANIM | C.3. Ezgi denemeleri yapar. |
ETKİNLİKLER | Öğrencilerin hissettikleri duygularını ezgiye dönüştürme etkinlikleri yapılır.. |
SÜRE | 04-15.12.2017 |
| |
DERSİN ADI | OYUN VE FİZİKİ ETKİNLİKLER |
KAZANIM | 9. Temel hareket becerilerini uygularken kullanılan ilişkileri söyler. |
ETKİNLİKLER | Oyunlar: Sopa Tutma, Kol Kola Sek Sek, Taşla Yürü, Dönmece vb. |
SÜRE | 04-08.12.2017 |
| |
DERSİN ADI | SERBEST ETKİNLİKLER |
KAZANIM | Güzel Konuşma ve Yazma AMAÇ 1 : Seviyelerine uygun masalları olayların sırasını bozmadan anlatabilme DAVRANIŞLAR 1. Masal anlatmaya istekli olma 2. Masalı anlatırken olayların sırasını bozmadan anlatma 3. Masalı doğal bir sesle anlatma Resimler Üstünde Konuşma AMAÇ 1: Sınıfta ya da bir topluluk önünde işitilebilecek, anlaşılabilecek biçimde güçlük çekmeden, kelimeleri yerli yerinde kullanarak konuşabilme. DAVRANIŞLAR:
|
ETKİNLİKLER | Güzel Konuşma ve Yazma Resimler Üstünde Konuşma |
SÜRE | 04-08.12.2017 |
DERSİN ADI | FEN BİLİMLERİ |
ÜNİTENİN ADI | Canlılar ve Yaşam |
KAZANIM | ***Beş duyu organını kullanarak maddeyi niteleyen temel özellikleri açıklar. ***Bazı maddelere dokunma, bakma, onları tatma ve koklamanın canlı vücuduna zarar verebileceğini tartışır. |
ETKİNLİKLER | -Maddeyi Nasıl Tanımlarız? -Pürüzsüz, pürüzlü |
SÜRE | 04 - 8 Aralık 2017 |