DERSİN ADI

HAYAT BİLGİSİ

ÜNİTENİN ADI

 DÜN,BUGÜN,YARIN

KAZANIM

C.3.11. Cumhuriyetimizi korumak, güçlendirmek ve geliştirmek için yapılması gerekenler hakkında fikirler üretir.

C.3.14. Farklı hava koşullarının trafikteki

etkilerini açıklar

ETKİNLİKLER

Cumhuriyeti yaşatmak için

Hava Koşulları Ve

Trafik

SÜRE

21 - 25.05.2018

DERSİN ADI

MATEMATİK

ÜNİTENİN ADI

BÖLME İŞLEMİ VE ÖLÇME

ÖĞRENME ALANI

SAYILAR   , ÖLÇME

ALT ÖĞRENME ALANI

Kesirler

Bir Çokluğun Belirtilen Kesri

Zamanı Ölçme

KAZANIM

1.Saati okur.

2.Belirli bir zamanın, farklı zaman ölçme birimlerini kullanarak ifade eder.

3.Zamanı ölçme birimlerinin kullanıldığı problemleri çözer ve kurar.

ETKİNLİKLER

Saat ve Dakika

SÜRE

21 - 25.05.2018

DERSİN ADI

TÜRKÇE

TEMA ADI

DEĞERLERİMİZ

YAPILACAK ÇALIŞMA

 *Yüzme (Bilgilendirici)

SÜRE

21 - 25.05.2018

DERSİN ADI

GÖRSEL SANATLAR

KAZANIM

3.3.2.Portre, peyzaj, natürmort ve betimsel sanat eseri örneklerini inceler.

3.3.3.Sanat eserinde kullanılan sanat elemanlarını ve tasarım ilkelerini gösterir.

3.3.4.İncelediği sanat eseri hakkındaki yargısını ifade eder.

ETKİNLİKLER

Portre, peyzaj, natürmort ve betimsel sanat eserlerine örnek olarak Osman Hamdi Bey’in Portreleri, Nazmi Ziya’nın Peyzajları, Mahmut Cüda ve Feyhaman Duran’ın Natürmortları, Sami Yetik’in Kurtuluş Savaşı’nı konu edinen eserleri verilebilir.

SÜRE

14 - 18.05.2018

DERSİN ADI

MÜZİK

ANA TEMA

ATATÜRK VE MÜZİK

KAZANIM

A.4. Atatürk ile ilgili düzeyine uygun şarkıları doğru ve etkili söyler. 

D. 4. Çevresindeki Atatürk ile ilgili müzik etkinliklerine katılır.

D. 5. Atatürk ile ilgili şarkı dağarcığına sahip olur.

ETKİNLİKLER

 Atatürk'le ilgili düzeylerine uygun seçkin örnekler dinletilerek dağarcıklarını geliştirmeye yönelik etkinlikler düzenlenir.

Öğrencilere, yakın çevrelerinde Atatürk ile ilgili izledikleri veya katıldıkları etkinlerin neler olduğu sorulur. Bu tür etkinliklerde neler izledikleri sorgulanır. Bunların yanı sıra Atatürk'le ilgili ayrıca bir müzik etkinliğini planlamaları ve sergilemeleri de istenebilir.

SÜRE

21 - 23.05.2018

DERSİN ADI

OYUN VE FİZİKİ ETKİNLİKLER

KAZANIM

28.Oyunlarda karşılaştığı problemlere eş veya grupla çözümler önerir.

ETKİNLİKLER

Oyunlar: İple Düğüm Çözme, Düğüm Çözme vb.

SÜRE

21 - 25.05.2018

DERSİN ADI

SERBEST ETKİNLİKLER

KAZANIM

Fıkra Anlatma

AMAÇ 1:Fıkra Anlatma

DAVRANIŞLAR

1.   Bildiği ve yeni öğrendiği bir fıkra anlatma

2.   Çevresindeki yeni fıkra anlatma

Duygular ve Sanatlar

1.   Mutluluk, üzüntü, sevinç, öfke, tiksinme, korku duygularını ifade eder.

2.   Duyguların iletişimdeki önemini fark eder.

ETKİNLİKLER

Fıkra Anlatma

Öğrenci seviyesine uygun düşündürücü, eğlendirici serbest fıkralar

Duygular ve Sanatlar

H Ben nerede yaşıyorum?

v  Öğrenciler gruplara ayrılır.

v  Farklı duyu durumları üzerinde yazılı olan öğrencilere verilir.

v  Ve öğrencilerden bu duyu durumlarına göre farklı doğaçlamalar yapmaları istenir.

v  Bu duygular doğaçlamalarla ifade edilirken ne etkileşim sağlandığı gözlenir.

SÜRE

21 - 25.05.2018

DERSİN ADI

FEN BİLİMLERİ

ÜNİTENİN ADI

Elektrik Kaynakları

KAZANIM

F.3.7.3.1. Elektriğin güvenli kullanılmasına özen gösterir.

ETKİNLİKLER

-Neler Öğrendik

-Sıra Sizde

 SÜRE

21 - 25.05.2018