DERSİN ADI | HAYAT BİLGİSİ |
ÜNİTENİN ADI | BENİM EŞSİZ YUVAM |
KAZANIM | . B.2.27. Aile yaşamında aldığı liderlik rolünü açıklar. B.2.28.İnsanların niçin tasarruf yaptıklarını araştırır ve yeterli para biriktirinceye kadar isteklerini erteler. B.2.29. Evde belli bir iş yaparken kullanılan alet ve teknolojik ürünler hakkında Sorular sorarak, bunların hayatımızı kolaylaştıran şeyleri olduğunu fark eder. |
ETKİNLİKLER | Ben de bir liderim 06.03.2017 Para biriktiriyorum 07,09.03.2017 İyi ki eşyalarımız var 10.03.2017 |
SÜRE | 06,07,08,09,10 Mart 2017 |
| |
DERSİN ADI | MATEMATİK |
ÜNİTENİN ADI | 3.ünite |
ÖĞRENME ALANI | SAYILAR |
ALT ÖĞRENME ALANI | Doğal Sayılar Toplama İşlemi |
KAZANIM | 4. Toplamları 100’Ü geçmeyen, 10 ve 10’ün katı olan doğal sayıların toplamını zihinden bulur. 5. Toplamları 50’yi geçmeyen iki doğal sayıyı zihinden toplar. 6. Toplamı 100’e kadar olan iki doğal sayının toplamını tahmin eder ve tahminini işlem sonucuyla karşılaştırır. |
ETKİNLİKLER | E:Zihinden Toplayalım Dk117 E:Zihinden Toplama İşlemi Ç Kitabı 79 Zenginleştirici Etkinlik Ö.K.K.145 E:Zihinden Bulalım Dk119 Zenginleştirici Etkinlik Ö.K.K.147 E:Toplamı Tahmin Ederek Bulalım Dk121 E:Toplamı Tahmin Etme Çk81 Zenginleştirici Etkinlik Ö.K.K.149 |
SÜRE | 06,07,08,09,10 Mart 2017 |
|
|
DERSİN ADI | TÜRKÇE |
TEMA ADI | DÜNYA’MIZ VE UZAY |
YAPILACAK ÇALIŞMA | YILDIZLAR (Dinleme Metni) GÜNEŞ (1. SERBEST OKUMA METNİ) GÖKYÜZÜ (2. SERBEST OKUMA METNİ) |
SÜRE | 06,07,08,09,10 Mart 2017 |
|
|
DERSİN ADI | GÖRSEL SANATLAR |
KAZANIM | 2.2.2.Türk kültürüne ait mimari elemanları tanır. (K.M) |
ETKİNLİKLER | Halk mimarisi örnekleri fotoğraflar yoluyla tanıtılır. Öğrencilerin araştırmalarına dayanarak halk mimarisini koruma ve yaşatma yöntemlerine ilişkin önerileri alınır.
Öğrencilerin araştırmalarından, örnek metin ve fotoğraflardan hareketle halk mimarisindeki konutun bölümleri, yardımcı yapıları ve işlevleri açıklanır.
Cumba, kerpiç, dikdörtgen pencere, avlu, çatı, tavan, kapı gibi mimari elemanlar gösterilir. |
SÜRE | 09 Mart 2017 |
|
|
DERSİN ADI | MÜZİK |
ANA TEMA | ŞARKILI OYUNLARIMIZ |
KAZANIM | C.2. Şarkılı oyun müziklerine, özgün hareketlerle eşlik eder. A.7. Müzik çalışmalarını sergiler |
ETKİNLİKLER | Etkinliklerde kullanılan şarkı ve türkülerin olduğu CD |
SÜRE | 10,17 Mart 2017 |
| |
DERSİN ADI | OYUN VE FİZİKİ ETKİNLİKLER |
KAZANIM | 19. Çevresindeki imkânları kullanarak oyun ve fiziki etkinliklere düzenli olarak katılır. |
ETKİNLİKLER | İstasyon Çalışmaları(Geriye Sayım): 1’den 5’e kadar sayılar yazılır. Öğrenciler saat yönünün tersine hareket etmeye başlarlar. Öğretmen “5 tur koşu, 1 tur yürü” komutunu verir. Her öğrenci hareketi tamamladıktan sonra öğretmen “ 4 tur ip atlayarak ilerle, 1 tur yürü” komutunu verir. Hareket bittikten sonra öğretmen “ 3 tur geri yengeç yürüyüşü, 1 tur ayakta yürü” komutunu verir. Hareket bittikten sonra “ 2 tur aerobik dans adımlarından birini seç ve 1 tur yürü”. En son olarak da “ 1 tur galop adımı yap ve yürü” diyerek çalışmayı sonlandırır.. |
SÜRE | 06,07,08,09,10 Mart 2017 |
| |
DERSİN ADI | SERBEST ETKİNLİKLER |
KAZANIM | **** 1. Ders: Kâğıt İşleri Kazanım 1: Kâğıt işleri yaparak yaratıcılık ve yapıcılık yönlerini geliştirebilme DAVRANIŞLAR: 1. Kâğıt çeşitlerini kullanarak uygun çalışmalar yapabilmek. 2. Çalışmalarında dikkatli olabilmek ve çalıştığı yeri kirletmemek.
****2. Ders: Renkli Kâğıtlarla Sihirli Fenerler Yapma Kazanım 1: El işi çalışmalarıyla yapıcılık ve yaratıcılık yönlerini geliştirebilme
|
ETKİNLİKLER |
****Boş zamanlarınızda, hem el işi becerilerinizi artırmak hem de vaktinizi eğlenerek geçirmek için neler yaparsınız? Hepiniz güzel şeyler söylediniz. Bunları zevkle yaptığınızdan eminim. Bugün el becerilerimizi artıracak kâğıt işleri yapacağız. Herkes söyleyeceklerimi iyi dinlesin. Atık kâğıt, gazete kâğıtları, karton, makas ve yapıştırıcı kullanarak herkes serbest teknik kullanarak dilediği şeyi yapabileceği anlatılır. ‘’Öğrencilere kartonu zemin olarak kullanabilecekleri ve çeşitli renkteki kâğıt veya gazete sayfalarını istedikleri gibi kesip, karton zemine yapıştırabilecekleri” söylenebilir.
****Şimdi bir fener yapacağım. Fener yapmak için hangi malzemeleri kullanacağız? El işi çalışmaları yaparken uyulması gereken kurallar ve çalışmalar hatırlatılacak. El işi becerilerinin arttırılması için makas kullanma, kâğıt kesme, ürün ortaya çıkarma, yapılanların sergilenmesi hatırlatılacak. |
SÜRE | 07,08 Mart 2017 |